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小新徽章app官方版打造教学新工具,让老师为学生评价更加的有趣创新,告别传统小红花,在这里大家可以获得更好的服务,老师可以在软件内为班上的学生进行线上评价,能够让学生知晓自己各个方面的评价,能够从多个方面来进行考评,线上进行奖章的发放。

小新徽章手机版介绍

为推动学生五育全面发展,推进过程性评价落地的而专门研发的创新工具。采用信息化的手段科学记录学生五育发展轨迹,建立学生成长档案,构建五育评价指标体系和学生综合素质数据库。通过教师日常颁发徽章激励学生不断产生正向行为表现,养成良好习惯,促进学生五育发展,引领学校五育并举。

小新徽章app下载

小新徽章最新版特色

1、教师,大数据分析,让学生的成长看得到,学生问题一目了然,有效提升教学水平。

2、家长,实时获得学生精准动态,有效参与学生成长,协助教师管理班级。

3、学生,获得教师及时反馈,养成良好行为习惯,明确个人学习进度。

4、学校,我们提供丰富的数据报告、价值的改进策略,促进师生共同成长。

软件亮点

小新综评包含web端、APP端、小程序端三个操作端口,分别面向不同的用户,各自具有不同的功能。

学校通过web端进行后台管理,学校领导、年级主任、班主任、任课教师通过APP端颁发徽章

实时查看评价数据,学生及其家长通过小程序端查看评价记录、申报所获奖项。

软件功能

创建课班信息

任课教师首次对某门课或某项活动进行评价前,需预先创建一个课班,该课班可以绑定这位教师所负责的所有班级,如某门课程或某项活动是与其他教师共同负责,则该课班可以绑定多个教师。此外,社团活动、拓展课等创建课班时需创建一个小组并为添加参与的学生。

审批自主申报

班主任在APP端将收到家长或学生在小程序端提交的荣誉、技能等申报,对于获得有级别的奖项(如国家级、省级、市级、校级等)、参与社会志愿服务等申报项目予以通过。

查看班级画像

学校领导、年级主任、班主任、任课教师登录教师账号即可在APP首页查看其绑定班级某学期的班级画像。班级画像的内容包括该班级某学期整体的学习情况;某门课或某项活动有多少学生参评、平均得分多少、评价了哪些徽章;该班级所有学生的徽章统计等。

获取学期报告

在学期期末从APP端首页获取绑定班级的学生学期报告与班级五育统计报告,支持查看以往学期的报告,支持报告下载。

颁发徽章

根据徽章体系,通过颁发徽章的形式,对学生的在校行为表现进行评价,发章时可做简单评语,支持上传照片或视频作为佐证。还可以颁发需要家长补充才能完成的徽章,如各学科、拓展课的作业章、。

查看评价数据

包括查看个人评价统计和发章动态。个人评价统计包括教师或班主任个人的累计评价次数、累计评价人数、家长累计回复次数、上传视频或照片次数、撰写评语数,也可以选择自己的某个课班,查看该课班的评价详情。发章动态包括个人的发章动态和全校的发章动态。

小新徽章官方版应用截图

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